（一）三定

1.定時：根據開學三個時間段（開學前、開學當日、開學后），梳理工作內容，做好預案。開學前，時間細化到日；開學當日，時間細化到時；開學后，做到時、日結合。

2.定崗：根據各時段和崗位職責，確定工作內容。

開學前：全面排查師生底數。每日了解所有師生的身體狀況、包括返校時間、交通工具等信息。班主任對學生分班造冊登記，了解疑似、確診、醫學觀察、密切接觸、14天返回及當日返回情況，辦公室做好數據收集與疫情信息統計、分析、研判工作，并按當地社區疫情防控要求做好工作。做好物資儲備，公共場所的環境整治、消毒和通風。把好校園入口關，嚴格實行校園封閉管理。研究制定錯時就餐、分開就餐、錯時上下學等方案。

開學當日：安全開學，確定工作專班，做好入校所有教職工和學生的晨午（晚）檢、因病缺課和跟蹤管控工作，按要求做好分類處置工作。上好安全第一課，做好校園安保、食堂管理和錯時離校等工作。

開學后：報到當天做好有關常規工作。加強防疫科學知識普及，開展陽光體育運動。對缺課人員做好線上教學或電話輔導。停止線下開學典禮、家長會等一切大型集體活動。視疫情發展情況做好周末放學的應急預案，防止回家途中交叉感染。

3.定人：因時因崗，確定各項工作的分管領導和責任人，落實每項工作的責任人，強化日常跟蹤管理。